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美国大学教育理念——塑造学生的灵魂

发布时间：2014-04-04

摘要：美国大学的理念认为,一流的大学首先应该关注它给这个世界带来怎样的影响。比起对排名的关注，保证学校对社会的贡献与学校的排名成正比则更为重要。

　　美式教育高层理念认为,一流的大学首先应该关注它给这个世界带来怎样的影响。比起对排名的关注，保证学校对社会的贡献与学校的排名成正比则更为重要。世界一流大学的成功主要包括两个方面，一方面是培养出什么样的毕业生。好大学不能仅仅给学生提供就业技能，还应该为学生提供终生受益的教育，也就是所谓的“灵魂教育”。

　　这种教育也许暂时不会给学生带来经济收益或者工作机会，但是对于学生人格的培养很大的益处。另一方面是大学教授是否具备解决问题的能力。评估教授的研究是否有意义、划分教师的素质和大学的质量不能仅仅依据论文的数量，而要根据这项技术能为社会做出多少贡献。
虽然大学排名很重要，但也依然要为世界问题提供解决方案，为学生独立思考指引方向。
　　最根本的还是要有扎实的传统学科教育，他所在学校的做法是加强专业基础教育的同时，鼓励学生把所学到的知识运用到另一个学科上，即先把一个专业做强，再把两个专业加以融合达到融会贯通。
　　