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美国教育体制：有些美国学生也很用功

发布时间：2014-04-04

摘要：其实也并不是所有美国学生都像我们想象中那么轻松，有些美国学生和中国学生一样，他们也要完成一些作业。

　　在美国的教育体制里，其实也并不是所有美国学生都像我们想象中那么轻松，有些美国学生和中国学生一样，他们也要完成一些作业。美国一些学校里，学生每天8时45分上课，下午4时25分放学，如果学生愿意，放学后还可以留在学校参加课后补习。

　　学生们可以根据自己的兴趣选择艺术、烹饪、阅读等课程，也可以留在学校完成家庭作业。家庭作业一般包括阅读训练、数学习题和第二天课程的预习等。每年寒暑假，学校会开设数学、阅读的假期辅导班，全校600名学生每年约有三分之一在假期里参加学校的辅导班，另外，也有不少同学会在假期勤工俭学。
　　在美国，学生们对网络的利用率非常高，经常会利用网络来查阅资料，老师也会将课堂内容公布在网络上，以便学生们在课后及时复习和巩固。克莉丝汀认为，中国的学生十分刻苦，而中国和美国在教育方面最大的区别就在于对网络和科技的应用，如果中国的教育能够网络化、科技化，一定可以更好地提高学生的学习效率。
　　和中国的学生一样，美国学生也很喜欢上网玩游戏，但家长们往往不会阻止。美国的中小学生多数都有自己的手机，学校虽然不阻止学生们带手机上学，但明确要求学生们不能在校园里使用手机。
　　相比中国家长，美国家长要轻松得多，尤其是对待孩子的考试，美国家长不会有中国家长那么大的压力。虽然美国家长也认为孩子的考试很重要，但他们更愿意把考试当做检验老师教学的标准，希望通过考试了解孩子学到了什么，掌握情况如何，而不是关心孩子考了多少分。