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中美中学教育的几大区别

发布时间：2014-01-20

摘要：一般美国高中招生时，都会有一个面试，老师通常会问“学生的兴趣爱好”，“学校地址离家远近”等问题。

　　美国高中普遍实行选课制与学分制。美国高中的课程分为必修课和选修课，虽然叫必修课程，但灵活性又很强，例如同为数学必修课，但学生可以根据自己的数学水平选择适合自己的课程。美国高中和中国高中教育最大的不同就在于，中国高中生多是按照固定的课程表上课，选修课只占较少一部分，而在美国，高一年级的新生就开始选修课程，所以每个学生的课程都是不一样的，这种课程的开放度和自由性有些类似于大学教育。

　　除此之外，美国高中采取学分制，不同课程对应不同学分。一般来讲必修课一个科目一个学分，大部分学校的毕业要求是学生至少修读22至24个学分才能毕业，也就是说在就读的4年高中期间学生要修读20多门课，一般每学期至少选5至6门课。

　　不同于中国衡量一个中学是否优秀是以升学率高低为标准，在美国，家长选择学校并非以学习成绩进行考量，目的更为多样化，比如有些学生爱好体育，就会选择以体育项目见长的中学；有些学生爱好艺术，就会选择以艺术见长的学校；有些家长喜欢历史悠久的中学，有些又看重离家远近等因素，总之“在美国，家长选择一所好中学最看重是否能发挥出孩子的才能、特长等。”

　　由于有些美国中学各方面综合发展都不错，自然成为美国家长的首要选择，但是他解释，这种“择校热”并非像国内高中那样以升学率来考量。一般高中招生时，都会有一个面试，老师通常会问“学生的兴趣爱好”，“学校地址离家远近”等问题。

　　基于不同的标准，美国中学可分为不同的类型。比如根据学校能否向学生提供住宿，美国中学分为寄宿中学和走读中学；按投资主体，又可分为公立中学和私立中学；按学生性别的不同，美国中学可分为男校、女校和男女混校。根据办学性质，还可分为军校、艺校等。

　　另外，美国中小学的学制和中国的学制在划分阶段上有所不同，但整体就学年限和中国又是一致的，都是12年制教育。几乎美国一半以上的州都采用三四制或四四制。这种学制下，中学阶段为7年的，初中就为6至8年级，高中就为9至12年级；中学总共8年的，初中就为5至8年级，高中就为9至12年级。